原件拓展訓(xùn)練精神如何運(yùn)用在工作中

如何把拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神帶到工作中？拓展培訓(xùn)的環(huán)境不同于工作環(huán)境，它是對工作環(huán)境的提純和簡化。參訓(xùn)期間，學(xué)員遠(yuǎn)離了我們實(shí)際的工作環(huán)境和生活環(huán)境，在這個新的環(huán)境里被同化，受潛移默化的影響。這種情況下，教練的作用是非常強(qiáng)大的，它會使參訓(xùn)成員的思維和行為方式高度認(rèn)同。但是，學(xué)員的工作環(huán)境和培訓(xùn)環(huán)境完全不同，各自在工作中所要完成的任務(wù)目標(biāo)也不一樣，不會像拓展培訓(xùn)時那樣，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)簡單、 且一致;一句話，現(xiàn)實(shí)中的游戲規(guī)則更復(fù)雜、變化程度更高。就比如從部隊(duì)那個環(huán)境里出來的人，與一般的人相比，團(tuán)隊(duì)意識、紀(jì)律性和執(zhí)行力都更強(qiáng)，這里面有相當(dāng)一段時間持續(xù)性的強(qiáng)化鍛煉，這種意識的或潛意識的形成的確不是一兩次拓展培訓(xùn)就可以達(dá)到的。      拓展培訓(xùn)確實(shí)能夠折射出企業(yè)或個人的弊病，或管理漏洞或思維偏差，教練通過細(xì)心捕捉這些現(xiàn)象，并將這些現(xiàn)象放大，形成一股沖擊力，波及每個人的思想，從而讓每個人獲得深刻的領(lǐng)悟，改變個人行為。當(dāng)然，行為的轉(zhuǎn)變不僅需要學(xué)員個人的全身心投入和深刻的思考，也需要企業(yè)拓展培訓(xùn)的組織者確保訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后各項(xiàng)工作的及時與到位，并提供拓展培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的條件和環(huán)境，以此鞏固和強(qiáng)化培訓(xùn)效果。希望以上介紹能幫助到大家，若有其他問題可咨詢網(wǎng)站客服。